Kurikulum MTS HASANATUDDARAIN
Halaman ini menampilkan informasi profil secara ringkas, rapi, dan mudah dibaca oleh calon siswa maupun orang tua.
Kurikulum Merdeka yang diimplementasikan di MTS HASANATUDDARAIN, mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dan minat siswa.
Prinsip Utama Kurikulum Merdeka
- Berpusat pada Siswa: Siswa diberi kebebasan memilih mata pelajaran sesuai minat, bakat, dan potensi mereka.
- Pembelajaran Fleksibel: Pendekatan interaktif yang menyesuaikan kebutuhan siswa dan komunitas madrasah.
- Berbasis Proyek (Project-Based Learning): Mengintegrasikan pembelajaran akademik dengan praktik langsung melalui proyek-proyek nyata.
- Integrasi Nilai Islami: Mencetak generasi yang tidak hanya cakap akademik, tetapi juga memiliki karakter Islami yang kuat.
Struktur Kurikulum Merdeka di MTS HASANATUDDARAIN
A. Mata Pelajaran Wajib
- Pendidikan Agama Islam:
- Al-Qur’an dan Hadis.
- Fiqih.
- Sejarah Kebudayaan Islam.
- Akidah Akhlak.
- Bahasa:
- Bahasa Indonesia.
- Bahasa Arab.
- Bahasa Inggris.
- Ilmu Pengetahuan:
- Matematika.
- Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
- Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
- Seni dan Olahraga:
- Seni Budaya.
- Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJOK).
B. Muatan Lokal (Khas Madrasah)
Tahfiz Al-Qur’an:
- Program hafalan kelas 7 semester 1 : ad Dhuha – an Naas, berharap siswa bisa hafal di dalam haflah khotmul Qur’an di lingkungan masyarakat, baik pribadi maupun memimpin acara
- Program hafalan kelas 7 semester 2 : al Lail – al-‘alaq, berharap siswa bisa menjadi imam di masyarakat, baik sholat fardhu, maupun ketika sholat tarawih dan bisa memimpin sholat Jum’at dan sholat ‘Ied
- Program hafalan kelas 8 semester 1 : surat Al-Mulk
- Program hafalan kelas 8 semester 2 : Surat Yaasin
- Program hafalan kelas 9 semester 1 : Surat al-Waqi’ah
- Program hafalan kelas 9 semester 2 : Surat al-Kahfi
C. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
Proyek ini mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan Islam melalui kegiatan kolaboratif berbasis tema. Contoh proyek:
- Proyek Lingkungan Hidup Islami:
- Mengelola kebun madrasah dengan pendekatan ramah lingkungan.
- Membuat produk halal seperti makanan, kerajinan, atau aplikasi digital Islami.
- Produksi video atau konten digital Islami untuk media sosial.
Komponen Pembelajaran
- Proyek dan Praktik:
- Siswa menyelesaikan proyek berbasis masalah nyata.
- Asesmen Formatif dan Sumatif:
- Penilaian lebih banyak pada proses pembelajaran dan hasil proyek siswa.
Keunggulan Kurikulum Merdeka di MTS HASANATUDDARAIN
- Fleksibilitas Pilihan Siswa:
Siswa dapat memilih pelajaran atau proyek sesuai minat dan bakat mereka. - Integrasi Islami:
Semua kegiatan pembelajaran mengedepankan nilai-nilai Islam. - Pembelajaran Kolaboratif:
Guru berperan sebagai fasilitator, sedangkan siswa aktif bekerja dalam tim. - Peningkatan Kreativitas:
Fokus pada keterampilan berpikir kritis, inovasi, dan komunikasi. - Kesiapan Masa Depan:
Lulusan memiliki keterampilan yang relevan untuk dunia kerja atau pendidikan tinggi.
Hasil Lulusan yang Diharapkan
- Beriman dan Bertakwa:
- Memiliki akhlak Islami yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari.
- Berwawasan Global:
- Mampu bersaing di dunia kerja atau pendidikan tingkat tinggi.
- Berjiwa Pemimpin:
- Siap menjadi pelopor perubahan positif di masyarakat.
- Cakap Teknologi:
- Menguasai teknologi informasi untuk tujuan produktif dan Islami.